6月8日，淘寶大學正式推出新的企業(yè)在線學習平臺——淘寶大學云課堂。淘大12年歷史中沉淀而成的課程產(chǎn)品、具有實戰(zhàn)經(jīng)驗的講師智識、組織學習的邏輯思維方式都將搬遷上云，以云端的學習升級傳統(tǒng)線下的企業(yè)培訓。
系統(tǒng)升級，打造線上平臺的學習新鏈路
淘寶大學是阿里巴巴已經(jīng)發(fā)展12年的業(yè)務，一直伴隨著近千萬商家共同成長。從最早淘寶網(wǎng)平臺創(chuàng)立之時，淘寶大學就是一個幫助企業(yè)和商家，更好的理解新商業(yè)世界，使用新商業(yè)工具的學習平臺。
對很多商家來說，學習場景多是碎片式的羅列，而淘寶大學云課堂的發(fā)布，標志著淘寶大學提供的學習內(nèi)容將更為系統(tǒng)，互相關聯(lián)。一個新手商家，可以從學習如何開店開始，到如何更好地做內(nèi)容，再到如何拓展供應鏈，淘寶大學云課堂將為企業(yè)提供自動化的在線解決方案。
“學習力是企業(yè)的核心生產(chǎn)力”，淘寶大學運營總監(jiān)葉挺在介紹淘寶大學云課堂時說到， “在100個人的團隊中有一個能力特別強的人不算厲害，真正厲害的團隊是能將這個人的方法萃取出來并能復制給另外99個人。”
(圖說：淘寶大學運營總監(jiān)葉挺現(xiàn)場揭秘淘寶大學云課堂)
解鎖更多學習場景
如今，商業(yè)生態(tài)成爆炸性增長，從單一的開好淘寶店，到豐富的新零售、新金融、新制造、新技術、新能源的五新商業(yè)體系，“電商”也已不再局限于“網(wǎng)店”的概念，變得愈發(fā)多樣。樣本增多、方法豐富、方向多元，淘寶大學所要輸出的內(nèi)容、要解決的問題更為多元化。
黃磊提出：“爆炸式的電商生態(tài)對于學習提出了非常高的要求，課程的實施能力能不能趕上爆炸的速度，課程的方向能不能趕上爆炸的維度，是淘寶大學需要解決的問題。”
淘寶大學通過與新場景下的行業(yè)進行共創(chuàng)，一起研發(fā)課程、培養(yǎng)師資。比如，淘寶大學與以飛豬為代表的新旅游電商共建線上學院，挑選了61門在線課程，提供給包括四川航空在內(nèi)的三家航司學習入學，學員總計完成課程2000多次，取得了可視化的成果。
而從深入農(nóng)村到走向國際，淘寶大學的觸達面也越來越廣。扶貧攻堅戰(zhàn)，淘寶大學深入縣域，在全國已經(jīng)落地了17 個培訓基地，開展了百余場培訓;在國際化上，僅2017年，淘寶大學向包括泰國在內(nèi)的全球7個國家輸出先進的中國商業(yè)經(jīng)驗。但是，這仍然無法滿足全球更多區(qū)域商家和企業(yè)向阿里巴巴學習經(jīng)驗的訴求。淘寶大學通過學習上云，打破了地理空間的限制，授人以漁。
按需定制，為企業(yè)提供適合全員的學習方案
在剛剛結束的淘寶網(wǎng)15周年的慶典上，淘寶網(wǎng)的總裁提到，淘寶網(wǎng)要回歸初心，簡單、普惠和創(chuàng)造將成為未來淘寶發(fā)展的關鍵詞。淘寶大學也一直在尋找讓學習變得簡單的答案。
區(qū)別于個體學習，企業(yè)學習更注重組織能效的整體提升。淘大云課堂能夠使企業(yè)根據(jù)自身需求定制適合全員的系統(tǒng)化學習方案，使管理者數(shù)據(jù)化管理員工學習進程，并通過課程測評找出員工薄弱項，進行精準學習，最終實現(xiàn)學習過程向行動結果的轉(zhuǎn)化。
利用技術手段，從內(nèi)容、平臺、場景、工具等多個方面，降低學習成本，提升學習效果，是淘寶大學此次系統(tǒng)升級的最大亮點，在前期試用中，已有9萬家企業(yè)的70萬名員工開始使用云課堂。
企業(yè)還可以通過云課堂建立組織化的學習機制，與淘寶大學共同研發(fā)課程、培養(yǎng)師資，得到訂制性的內(nèi)訓方案。以銀泰為例，其線下導購員已開始使用淘寶大學云課堂，學習由銀泰內(nèi)部講師和淘寶大學共創(chuàng)的在線課程。
“商業(yè)飛速發(fā)展，淘寶大學需要做的事情有很多。今天，我們通過系統(tǒng)升級上云，要讓學習變得更簡單，要幫助做生意這件事變得更簡單。”黃磊說到。
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本文標題：淘寶大學推出云課堂，為組織學習提供新工具
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